Kompetansemål
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:
- planlegge og gjennomføre sanntidsproduksjoner
- reflektere over og beskrive hvordan media påvirker mennesker og deres medievaner
- kjenne til og anvende bransjefaglige metoder og relevant utstyr i produksjon
- beskrive, utforske og konfigurere datanettverk med egne subnett
- administrere brukerenheter og koble dem til sentrale administrasjonsplattformer
- utforske og beskrive hvordan teknologi kan formidle nye uttrykk og gi nye opplevelser
- gjøre rede for hvordan hensynet til bærekraft påvirker anskaffelse, drift og avhending av utstyr og materiell
- gjennomføre og dokumentere arbeid i tråd med gjeldende bestemmelser for helse, miljø og sikkerhet
- gjøre rede for hvordan internett fungerer, og hvordan det blir brukt til kommunikasjon og lagring
- utforske og beskrive digitale trusler, verdier og sårbarheter i samfunnet
- gjøre rede for hvordan man behandler informasjon og personopplysninger i tråd med gjeldende regelverk
- vurdere, anbefale og kvalitetssikre tiltak som reduserer risiko for uønsket spredning av data
Digital teknologi
Vi omgir oss med små og store datamaskiner og systemer det meste av tiden. Vi er avhengige av mange av disse for at hverdagen og samfunnet rundt oss skal fungere. Men hvordan fungerer denne teknologien?
Analogt og digitalt
Du har kanskje hørt "analog" blitt brukt for å beskrive et gammeldags foto eller lyden fra en platespiller. Eller "digitalt" nevnt om datamaskiner eller digitalkamera. Begrepene handler om forskjellige måter å lagre, behandle og overføre/sende informasjon på.
Analoge signaler
Analoge signaler er signaler der informasjonen vi overfører er på en trinnløs, uendelig skala. Informasjonen har en nesten ubegrenset kompleksitet, og det er måleutstyret som setter begrensninger for detaljnivået vi kan hente ut.
Signaler
Signaler overfører informasjon ved å lage variasjoner i et overføringsmedium. Dette kan være elektriske pulser i en nettverkskabel, elektromagnetiske bølger i et radiosystem, lysglimt i en fiberkabel eller vibrasjonene i luften som øret fanger opp og vi tolker som lyd. Det finnes mange flere typer signaler, og felles for dem er at vi kan bruke dem for å overføre informasjon. Vi deler signaler inn i analoge og digitale signaler avhengig av hvordan de overfører informasjonen.
Sansene er analoge
Alt du opplever med sansene dine, er i utgangspunktet analoge signaler. Et eksempel på dette er hørselen. Lyd er vibrasjoner som forplanter seg gjennom luft. Vibrasjonene blir ledet inn gjennom øret til trommehinnen der vibrasjonen overføres fra vibrasjon i luft til mekanisk vibrasjon i trommehinnen. Denne overføres via ørebeina til sneglehuset, der den mekaniske vibrasjonen til sist blir omgjort til nerveimpulser som sendes til hjernen. Animasjonen under viser hvordan prosessen foregår.
I dette eksempelet er vibrasjonene det analoge signalet. Underveis byttes overføringsmedium flere ganger: fra vibrasjoner i luft til vibrasjoner i trommehinnen og de små beina i mellomøret til vibrasjon i væsken i sneglehuset. Små flimmerhår i sneglehuset beveger seg, og bevegelsen danner så nerveimpulser som sendes til hjernen.
Degradering av et analogt signal
Det analoge signalet i eksempelet med vibrasjoner i forskjellige medier er på en trinnløs skala. Det har en ubegrenset kompleksitet. Når vi omgjør et analogt signal fra et medium til et annet, mister vi noe av innholdet i det originale signalet. Det vil si at vi mister noe av kvaliteten. Vi lager et nytt analogt signal, men dette nye signalet er ikke identisk med det originale.
Et godt eksempel på dette er de første opptakene av lyd.
Opptak med fonograf
Eksempel på fonograf, der lyd blir skrevet på og avlest av voksruller.
Forgjengeren til platespilleren, fonografen, gjorde det mulig å lagre lyd som ristninger i en voksrull som senere kunne avspilles.
Fonografen gjorde opptak av lyd ved å gjøre vibrasjoner i luft om til mekanisk vibrasjon, som fikk en nål til å vibrere fra side til side. Nålen lå på toppen av en voksrull som gikk rundt, og nålen ble flyttet sakte bortover rullen slik at den kunne lage en lang sammenhengende ristning i overflaten på voksrullen.
For å avspille voksrullen ble prosessen reversert. En avspillingsnål ble lagt i sporet, og den fulgte ristningen på rullen og vibrerte fra side til side etter hvert som rullen roterte. Dette lagde en mekanisk vibrasjon som fikk en membran til å vibrere. Vibrasjonene forplantet seg så til luft, og lytteren kunne høre det som lyd.Hele denne prosessen er analog, og signalet i hvert ledd har en ubegrenset kompleksitet. Dessverre gjør hver omforming av signalet fra et medium til et annet at noe av den originale kvaliteten forsvinner, og støy blir introdusert. Kvaliteten på mediet vi bruker, kan også sette begrensninger.
Etter hvert ble teknologien bedre, og etterkommeren til fonografen, platespilleren, kan i dag gi oss så god lyd at de fleste ikke klarer å høre forskjell på gjenskapingen av lyden som denne gir og den originale lyden som ble spilt inn.
Digitalisering
Tallsystemer
Grunnenhetene bit og byte og konvertering mellom prefikser
Datasystemer
En moderne datamaskin er avansert, med sammensatt teknologi som for de fleste er vanskelig å forstå hvordan fungerer. De fleste nøyer seg med å bare akseptere at teknologien er der og fungerer. Som arbeider innen media og IT trenger du litt mer dybde for å kunne gjøre din jobb på en god måte.